نقشه جامع علمی کشور

اولویت‌های علم و فناوری در سند نقشه جامع علمی کشور

فصل سوم: اولويت‌های علم و فناوری كشور

3-1 .اهـداف اولويت بنـدي و رويكـرد پشتيبانـی از اولويت‌ها
اســتخراج اولويت‌های علم و فناوري كشــور در ســند حاضر حاصل تركيب رويكردهای مزيت محور، نيازمحور، مرزشــكن و آينده‌نگر اســت. بر اين اساس و به منظور تحقق اولويت‌ها، نوع پشتيبانی از آنها بسته به وضع موجود علوم و فناوری‌های مرتبط و نوع توســعه كمی، تحــول و ارتقای كيفی موردنظر در طيف وســيعی از پشتيبانی‌های فكری، مالی، قانونی، منابع انســانی و مديريتــی متغير خواهــد بود. برخــي رويكردهای پشتيبانی از اولويت‌های علم و فناوری عبارتند از:
– هدايت ســرمايه‌گذاری‌ها از طريق برنامه‌های پنج‌ســاله و بودجه‌های ساليانه، رديف‌ها و تسهيلات مالی متمركز،
– هدايــت نظام آموزش براي تأمين و جذب نيروهای نخبه و متخصص موردنياز در حوزه‌های اولويت‌دار،
– اصــلاح و ايجاد ســاختارها و فرايندها، تنظيــم و تدوين و تصويب سياست‌ها و ضوابط تشويقی خاص براي رشد سريع (ميان‌بر) در حوزه‌های اولويت‌دار.
3-2 .اولويت‌های علم و فناوري كشور
از آنجــا كه حصول اطمينان از رشــد و شــكوفايي در برخي از اولويت‌ها نيازمند توجه، هدايت و پشــتيباني در ســطوح كلان مديريتی كشور است و در برخی ديگر رشد و توسعه با پشتيبانى مديريت‌های ميانی و تخصيص غيرمتمركز منابع حاصل خواهدشد، اولويت‌ها به ترتيب در سه سطح الف ، ب و ج  تنظيم شده‌اند. اين دسته‌بندی ناظر بر نحوه و ميزان تخصيص منابع، اعم از مالی و انسانی و توجه مديران و مسئولان است.
اولويت‌های الف:
در فناورى:
 فناورى هوافضا – فناورى اطلاعات و ارتباطات – فناوری هسته‌اى – فناورى‌هاى نانو و ميكرو – فناورى‌هاى نفت و گاز – فناورى زيستی – فناورى‌هاى زيست‌محيطى – فناورى‌هاى نرم و فرهنگى.
در علوم پايه و كاربردي:
ماده چگال – سلول‌های بنيادی و پزشــكی مولكولــی – گياهــان دارويي – بازيافــت و تبديل انرژي – انرژی‌های نو و تجديدپذير -رمزنگاری و كدگذاری – علوم شناختی و رفتاری.
در علوم انسـاني و معـارف اسـلامي:
مطالعات قرآن و حديــث – كلام اســلامى – فقــه تخصصــي – اقتصــاد، جامعه شناسى، علوم سياسى، حقوق، روانشناسى، علوم تربيتي و مديريت مبتنى بر مبانى اسلامى  – فلسفه‌های مضاف متكی بر حكمت اســلامی – فلسفه ولايت و امامت – اخلاق كاربردى  و حرفه‌اى اسلامى – سياستگذارى و مديريت علم، فناورى و فرهنگ – زبان فارسى در مقام زبان علم.
در سـلامت:
سياســت‌گذارى و اقتصــاد ســلامت – دانش پيشگيرى و ارتقاى سلامت با تأكيد بر بيمارى‌هاى داراى بار بالا و معضلات بومى – الگوهاى شيوه زندگى سالم منطبق با آموزه‌هاى اسلامى – استفاده از الگوهاى تغذيه بومى.
در هنر:
حكمت و فلســفه هنر – هنرهای اســلامی ايرانی – هنرهای مرتبط با انقلاب اســلامی و دفاع مقدس – اقتصاد هنر – فيلم و سينما – رسانه‌هاى مجازى با تأكيد بر پويانمایی و بازي‌هاى رايانه‌ای – معماری و شهرسازى اسلامی ايرانی – موسيقى سنتى و بومى ايران – ادبيات، شعر و داستان نويسى – طراحی هنرى ايرانی اسلامی، لباس و فرش ايرانی.
اولویت‌های ب:
در فناورى:
ليزر – فوتونيك – زيست حسگرها – حسگرهاى شيميايى – مكاترونيك – خودكارسازی و روباتيك – نيمه‌رساناها – كشتى‌ســازى – مواد نوتركيب – بسپارها (پليمرها) – حفظ و احياى ذخاير ژنی – اكتشاف و استخراج مواد معدنى – پيشبينى و مقابله با زلزله و سيل – پدافند غيرعامل.
در علـوم پايه و كاربردي:
ژئوفيزيك- ايمنی زيســتی – بيــو انفورماتيك – اپتيــك – فيزيك انرژيهــای بالا و ذرات بنيادی – محاســبات و پردازش اطلاعــات كوانتومی – نجوم و كيهان شناســی – فيزيــك اتمی و شــتاب دهنده‌ها – علوم ژنی – محاسبات نرم و سيستم‌های فازی – توپولوژی.
در علوم انسـاني و معارف اسلامى:
اخلاق اسلامى و مطالعات بين رشته‌اى آن – الهيات – عرفان اسلامى – فلسفه – غرب شناسى انتقادى – كارآفرينى و مهارت افزايى – تاريخ اســلام و ايران و انقلاب اســلامى – مطالعات زنان و خانواده مبتنى بر مبانى اســلامى – تاريخ علم (با رويكرد تاريخ اسلام و ايران) – جغرافيای سياسی.
درسلامت:
داروهاى جديد و نوتركيب – مديريت اطلاعات و دانش سلامت – طب سنتى – تجهيزات پزشكى – سلولى و مولكولى – ژن درمانى – فراورده‌هاى زيستی – فناورى تغذيه .
در هنـر:
مطالعات انتقادی هنر مــدرن – مطالعات تطبيقی حوزه‌های هنر – هنرهاى سنتى و صنايع دستى – خوش‌نويسى – هنرهاى نمايشى – مباحث ميان رشته‌اى هنر و شاخه‌هاى علوم با تأكيد بر نگاه اسلامى.
اولويت‌های ج:
در فنـاورى:
اپتوالكترونيك – كاتاليســت‌ها – مهندســى پزشــكى – آلياژهاى فلزى – مواد مغناطيســى – سازه‌هاى دريايى – حمل و نقل ريلى – ايمنى حمل و نقل – ترافيك و شهرسازى – مصالح ساختمانى سبك و مقاوم – احيای مراتع و جنگل‌ها و بهره‌برداری از آنها – فناورى‌هاى بومى.
در علـوم پايه و كاربردي:
جبــر و رياضيات غيرخطی – رياضيــات گسســته و تركيباتــی – آناليــز تابعی و همســاز – سيســتم‌های ديناميكــی و احتمال – كنترل و بهينه‌ســازی – زيســت رياضی – پلاســما – بيوفيزيك – فيزيك سيستم‌های پيچيده – بيوشيمی – شيمی سبز – مواد سيليكونی – تكتونيك و زمين‌شناســی مهندســي – فراوری و استحصال و تلخيص مــواد آلی و معدنی – مخاطرات زيســت‌محيطــی – تغييرات اقليمی – اقيانوس شناســی و علوم دريايی – تنش‌های زيستی و غيرزيســتی – توليد ارقام و گونه‌های مناسب با بهره‌برداری از تنــوع زيســتی – بهينه‌ســازی الگوی كشــت منطقه‌ای – جامعه‌شناسی زيستی.
در سـلامت:
علوم ميان‌رشــته‌اى بين علوم پايه با علوم بالينی – مقابله با انواع اعتياد – ايمنى غذايى – امنيت غذايى.

بدون دیدگاه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *